#新课标语文一年级上册《ai ei ui》第二课时优秀教案 搜索结果
《猫》（第二课时）教学目标1．有感情地朗读课文。2．理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。3．激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学重点了解作者是怎样写出猫的性格特点的。教学难点在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学过程一、猜谜导入1.同学们，上课...
2024-04-26新课标语文二年级教材中有一篇《活化石》的课文，针对这篇课文应该如何设计教案呢？以下是小编搜集的新课标语文二年级上册《活化石》教案，欢迎阅读。教学目标：1、认识11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步了解一些古生物知识，有保护珍稀生物的意识。重点难点：识字、写字，有...
2024-05-15三年级上册教案 第十九课 第二课时学科 语文 (第 五册) 主备教师 吕丹丹 授课 时间 第 周 月 日 使用教师 张冬梅 课题 19、航天飞机 教学课时 第二课时 教学 过程设计 第二课时 一、复习生字新词 二、学习课文 学习第1节，思考： 1、一架普通飞机在没有见到航天飞机前是什么样的?你从哪儿...
2024-05-18二年级语文上册《曹冲称象》第二时教案第二时一、复习导入、词语：木柱曹冲官员几根议论重量一杆秤砍下画线为止2、想一想，文中讲了一什么事？精读文第一自然段自读，讲了一什么事？（曹操带领儿子和官员去看人家送给他的一头大象）第二自然段、第二自然段告诉我们什么？（大象又高又大，官员们在议论大象的重量）2、文是...
2024-04-09【摘要】角是小学数学 “空间与图形”领域中一个非常重要的基础性知识.听过很多次“角的初步认识”的优质课，自己也教了多次，这次初到交流的学校任教，在备课过程中，深入理解教材，注重以生为本探寻教学教育的精髓，从而深刻地体会到只有立足学生实际，俯下身来，顺应学生的认知规律，才能凸显数学的魅力.【关键词】学...
2024-04-07八年级地理上册《地势和地形》第二课时教案分析第二课时教学流程教师活动学生活动设计意图复习导入请同学们回忆一下什么是地形，它包括哪五种类型？学生回忆回答。温故而知新。整体感知展示：“我国地形分布大势”图提问：找一找这五种地形类型在我国是否都有？我国地形具有什么特点？总结：我国地形复杂多样。读图得出结论...
2024-04-15最新版快乐的一天第二课时教学内容：1、认读走与跑的节奏，并用编创节奏说一句话2、表演歌曲《其多列》 教学目标：1、能够整齐演唱歌曲，学习用歌声及动作表达欢快活泼的情绪。2、巩固走与跑的时值与长短，通过创编活动，让学生准确地掌握它的长短，并培养学生的即兴创作能力 教材分析：歌曲《其多列》是一首云南哈尼...
2024-04-21小学语文三年级上册《语文园地四第二课时》优质课程教案教学目标：1、习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣`自己最想写的。做到格式正确，内容有新鲜感，培养学生写日记的良好习惯。2、自主发现：能主动发现形近字的相同点和不同点，引导学生从音`形`义上加以区分。3、日积月累：读读背背一首农谚歌谣，...
2024-05-02《短文两篇·行道树·第一次真好》学案教师寄语：一心为了他人的事业才是神圣的；“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。”学习目标1.理解行道树——无私奉献者的形象。2.感悟并珍视人生“第一次”的经验。3.反复朗读课文揣摩形象化的语言。4.学习以小见大和夹叙夹议的写法。学习重难点①理解两篇课文的深刻...
2024-05-14第一单元正确认识自我第一课生命的乐章第二课时珍爱自己的生命[教学目标]★情感 态度 价值观：体会生命的美好、体会生命的价值，珍爱自己的生命★能力目标：对不同的生命观有一定的辨别能力 ★知识目标：知道对待生命的不同态度，了解珍爱自己生命的行为表现[教学重点]珍爱自己的生命[教学难点]对不同的生命观有一...
2024-04-14分数四则混合运算8÷2/3-4计算：1/5÷(2/3+1/5)×15=8×3/2-4计算：1/5÷[(2/3+1/5)×15]=12-4=1/5÷[(10/15+3/15)×15]=8(朵)=1/...
2024-04-27第五单元生字注音 姓名：黄晚国森课美远有包尘少鸭去牛么本红升歌边午猫尺立笔听作从声旗刀中昨杏丽还早年力业桃条果林苹起木多只众近色无明双校书心来今第五单元生字注音 姓名：huánɡměishǎoběnwǔtīnɡdāoháitáoqǐjìnxiào黄 美 少 本 午 听 刀 还 桃 起近校wǎnyuǎ...
2024-05-17第一课时：求百分率的应用题教学内容课本第85－－86页的例1教学目标：1、理解生活中百分率问题的含义，掌握 求百分率的方法。2、理解此类应用题的一般结构和求百分率思考过程的主要步骤，提高应用数学知识解决问题的能力。重难点：理解百分率问题的含义，掌握求百分率的方法。教学过程：一、知识准备：1、什么叫百...
2024-04-16《 义务教育语文课程标准( 2011年版)》 指出 :“ 练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。 每个学段都要指导学生写好汉字。 第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。 ”如何在日常书写中增强学生的练字意识,提高练字的效果,笔者以苏教版五年级上册《 师恩难忘...
2024-04-08教学理念:1.以趣为本———创设言语实践情境, 激发学生学习兴趣, 追求“以学定教”的教学境界。2.以读为本———情在读中感, 理在读中悟, 法在读中明。引导学生紧扣探究的切入点, 从关键词句、细节处入手, 通过品读与联想相...
2024-04-09周口市川汇区华耀城办事处文庄小学张秀梅教材说明：《四季》是一首诗歌，通过四季代表性事物的描述，表明了春、夏、秋、冬不同的景色。全诗通过拟人化的手法来写，语言亲切，富有童趣。所配的四幅插图，形象优美、色彩艳丽，便于给学生留下想象和思维的空间。教学目标：1、图文结合，感受四季“美的景色&rd...
2024-05-17教学目标：1、通过对例1的探知使学生初步掌握小数除以整数的计算方法。2、通过新旧知识的比较，培养学生的观察分析能力。3、通过实践运用让学生体验所学知识与现实生活的联系。重难点：正确计算小数除以整数的小数除法。教学过程：一、课前复习1、学生独立完成下面各题，完成后进行集体订正。224÷4...
2024-04-15教学目标:1.学习描写白鹅“步态 ”和“吃相 ”的段落 , 联系上下文理解并积累“左顾右盼、引吭大叫、局促不安、从容不迫、三眼一板、一丝不苟、空空如也、扬长而去、供养不周、不胜其烦、架子十足”等四字词语,体会其表情达意的作用。2.对比学习相关段落 , 学习作者抓住特点对比描写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。3...
2024-04-22新课标第一网（）--中小学教学资源共享平台地势和地形（第二课时）一、教学目标：1、了解我国五种地形的比例，知道我国地形的特点。2、知道山区发展的优势和缺陷，了解几种常见的自然灾害。二、教学重点和难点：山区开发的有利与不利条件三、课前准备1.教师为每一学生准备等高线地形图（教材中）2.实物投影仪四、教...
2024-05-18教学设计理念：《四季》是一首童趣浓厚的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗、冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。抓住“一年四季的不同特点”这条研读主线，读中悟，悟中读;读中说，说中议;从读中习得语感，发展语言,启迪智慧，让他们感受到四季的美丽与可爱。同...
2024-04-15